Que habilidades são as melhores para o indivíduo conseguir sucesso acadêmico e na vida pessoal?
Por que é que algumas crianças crescem para serem adultos atuando em carreiras desafiantes e promissoras, e relacionamentos satisfatórios, enquanto outras crianças, de origens aparentemente semelhantes e desempenho acadêmico, lutam em suas relações, e não obtém o sucesso profissional esperado?
Neste artigo veremos a importância da educação emocional para as crianças e todas as pessoas de uma maneira geral.
Inteligência Emocional
Um número crescente de educadores reconhece que os alunos que recebem uma educação exclusivamente acadêmica podem não estar bem preparados para os desafios futuros, tanto como indivíduos, como membros da sociedade.
O campo da aprendizagem social e emocional surgiu a partir desses novos entendimentos sobre a natureza da biologia, emoções e inteligência e sua relação com o sucesso e a felicidade das pessoas.
Através da inteligência emocional das crianças a aprendizagem social e emocional é reforçada, dando-lhes uma vantagem enorme em seu futuro pessoal e profissional.
A inteligência emocional não é um conceito novo, já era conhecido há muito tempo por Sócrates. Centenas de anos depois começaram a formalizar as filosofias que se tornaram conhecidas como aprendizagem social e emocional o processo de aprendizagem pelo qual podemos aspirar a uma inteligência superior.
Educação Emocional
Estudos científicos mostram que ela é o melhor preditor de sucesso futuro de uma criança, melhor do que qualquer outro fator, porque engloba as técnicas de habilidades pessoais e a cognição dos indivíduos. Segundo especialistas, as capacidades emocionais e sociais são muito melhores preditores de sucesso e bem-estar do que a inteligência acadêmica.
Habilidades Emocionais na Criança
Pesquisadores demonstraram que as habilidades emocionais e sociais das crianças podem ser cultivadas, de modo que ela possa acumular as vantagens em curto prazo e longo prazo no que diz respeito ao bem-estar, desempenho e sucesso na vida. Os cientistas destacaram cinco competências emocionais básicas cruciais para a aprendizagem social e emocional:
Emocional
- – O eu e o outro consciência: a compreensão e os sentimentos de identificação; saber identificar os sentimentos; compreender a diferença entre o pensar, sentir e agir, e entender que suas ações têm consequências em termos de sentimentos dos outros.
- -Gestão Humor: manipulação e gerenciamento de sentimentos difíceis, controlar impulsos, e lidar com a raiva construtivamente.
- -Automotivação: ser capaz de definir metas e perseverar em direção a elas com otimismo e esperança, mesmo em face de dificuldades.
- – Empatia: ser capaz de se colocar “no lugar do outro”, tanto cognitiva e afetivamente, sendo capaz de perceber a perspectiva de alguém.
- -Gerenciamento de relacionamentos: fazer amigos, lidar com amizades, resolver conflitos, cooperar; aprendizagem colaborativa e outras habilidades sociais.
O domínio dessas cinco competências, segundo os pesquisadores resultaria em uma maior inteligência emocional.
Aprendizagem Emocional Social em Ação
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Pesquisadores afirmam que muitos dos problemas encontrados nas escolas são os resultados de um mau funcionamento e de um déficit social e emocional os quais muitas crianças sofreram e continuam a sofrer as consequências.
As crianças em sala de aula, que se caracterizam por apresentarem sentimentos confusos ou prejudiciais não podem e não vão aprender de forma eficaz. No processo de civilizar e humanizar nossos filhos, a peça que falta é, sem dúvida, o aprendizado social e emocional.
O bem-estar emocional é uma previsão positiva não só de desempenho acadêmico, mas também de experiências satisfatórias e produtivas no mundo do trabalho e do casamento, e mesmo de uma melhor saúde física.
Esses insights de especialistas têm alertado os educadores para o valor crítico da educação holística (global), que envolve a estimulação e capacitação do desenvolvimento cognitivo e afetivo da criança.
Ao fortalecer e aumentar as oportunidades sociais, emocionais, e educacionais, vamos aumentar a capacidade dos nossos filhos em aprender, dando-lhes as ferramentas para aspirar a conquistas pessoais e profissionais e capacitá-los a experimentar a satisfação pessoal.
A autocompreensão é a maior gestão emocional juntamente com a capacidade de lidar de forma sensata e eficaz com os outros, que impacta positivamente a capacidade das pessoas para negociarem suas vidas cotidianas.
Pesquisadores e psicólogos afirmam que as competências sociais e emocionais nos permitem modular emoções, resolver os problemas sociais de forma criativa, sermos líderes e colaboradores efetivos, e sermos assertivos e responsáveis.
A boa notícia é que as habilidades sociais e emocionais podem ser aprendidas e melhoradas em qualquer idade. As crianças e os adultos podem desenvolver a sua compreensão social e emocional, no entanto, quanto mais cedo uma pessoa sofrer esse processo maiores serão as vantagens obtidas.
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Como Integrar o Aprendizado Social e Emocional na Vida de uma Criança
Muitas escolas estão implementando e infundindo entre seus alunos o conceito de desenvolvimento de competências e aprendizagem social e emocional em seu currículo, e muitos educadores estão aprimorando suas habilidades sociais e emocionais por meio de oficinas e autoestudo, convocando os pais a também trazerem esse aprendizado em suas vidas diárias.
Algumas Dicas Para os Pais
Quanto mais cedo a educação emocional começar melhor para a criança. Os pais devem ficar atentos às necessidades sociais e emocionais de seus filhos desde a mais tenra idade, pois isso será uma ótima maneira de incentivá-los e fazer a transição para a adolescência de uma maneira mais fácil.
Construa uma linguagem entre você e seu filho, que envolva falar sobre sentimentos, descrevendo-os em voz alta; perguntando como seus filhos se sentem; ensinando que ele pode ter bons sentimentos é uma maneira de ensiná-lo a ter inteligência emocional.
Procure manter os momentos de ensino que ocorrem naturalmente no seu dia a dia, que permitam discutir o humor, a resolução de conflitos e o gerenciamento de sentimentos com o seu filho.
Algumas Dicas para Educadores
Integre as competências emocionais no currículo diariamente. Apresente um comportamento pró-social e emocionalmente inteligente para seus alunos. Procure maneiras em que a tecnologia possa melhorar e pular as discussões iniciais em salas de aula sobre as competências sociais e emocionais, tais como jogos de computador e vídeos.
Esteja alerta para momentos de ensino que ocorram naturalmente na sala de aula, por exemplo: momentos em que você notar uma mudança de humor, um conflito, um ato de carinho.Ensine o valor da inteligência social e emocional aos seus alunos como algo altamente positivo para o seu desenvolvimento cognitivo.
Algumas Dicas para Estudantes
Mantenha um diário para aumentar a sua autoconsciência e autorreflexão. Incentive seus amigos a dizer-lhe os seus pontos de vista sobre as questões. Preste atenção às estratégias que você pode usar para se acalmar e mudar o seu humor de negativo para positivo. Encontre oportunidades para cooperar e envolver-se em colaboração com seus pares.
Salete Dias
